استفاده از تلفن همراه و کامپيوتر به جاي معلم در آفريقا

به گزارش گروه اخبار خارجي”موبنا”به نقل از سايت”سلولارنيوز”، کشورهاي اتيوپي،غنا،رواندا،آفريقاي جنوبي،تانزانيا و زامبيا با استفاده از تکنولوژِي ارتباطات و اطلاعات ICT))و به خدمت گرفتن سرويس هاي پيامک تلفن همراه و کلاس هاي درس کامپيوتري ،آموزش دانش آموزان در مقطع ابتدايي و راهنمايي را به اين روش آغاز کرده اند. در ادامه اين گزارش آمده است …

به گزارش گروه اخبار خارجي”موبنا”به نقل از سايت”سلولارنيوز”، کشورهاي اتيوپي،غنا،رواندا،آفريقاي جنوبي،تانزانيا و زامبيا با استفاده از تکنولوژِي ارتباطات و اطلاعات ICT))و به خدمت گرفتن سرويس هاي پيامک تلفن همراه و کلاس هاي درس کامپيوتري ،آموزش دانش آموزان در مقطع ابتدايي و راهنمايي را به اين روش آغاز کرده اند.
در ادامه اين گزارش آمده است که حدود 200مدرسه ابتدايي در سال تحصيلي آينده  در تانزانيا تحت پوشش اين طرح قرار مي گيرند.
بر اساس اين گزارش، تانزانيا در حال حاضر با کمبود 40هزار معلم مواجه است.
بر اساس اين طرح همچنين قرار است ، حدود 16هزار مدرسه در آفريقا تحت پوشش سرويس هاي اينترنتي و تجهيزات کامپيوتري قرار گيرند.
تعدا کل کاربران تلفن همراه در کشورهاي آفريقايي 250ميليون و ضريب نفوذ آن 27درصد است ورشد اين وسيله ارتباطي در اين قاره با يک تاخير چشمگير نسبت به ديگر کشورها مانند مانند کشورهاي چين و هند روبروبوده است.
134/  14

نوشته های مشابه

دکمه بازگشت به بالا